陈志国接口道：当然，如果这项政策真的是树立正气，奖励先进，我也会举双手赞成。可是，恰恰相反，在这种政策中，把争当三好学生和争当优秀学生干部与获得最大的现实利益联系起来了，这样，不但没有鼓励学生的公益心和纯洁的品德修养，相反，它恰恰是鼓励了为利益而争当优秀的伪善道德观。这种道德倾向，其实是在褒扬利益至上的价值观，而这种利益至上的价值观，不仅从小毒害了学生的心灵，也毒害了整个社会。因此，这种激励加分政策对社会的危害性，我们决不能低估。
陈志国喝了口茶，继续说道：实际上，任何政策都是某种价值观的体现。好的政策，体现好的价值观。坏的政策，体现坏的价值观。因此，我们各级部门在制定政策的时候，首先就必须考虑你所制定的政策究竟是在宣扬什么样的价值观。
陈志国的一番话，让钟明莉陷入了反省之中。许多政策，人们早已司空见惯，但却从来没有对它们认真反思过，更没有从价值观的角度来反思过它们对社会的意义。不过，对于三好学生和优秀学生干部的加分政策，是已经实行多年的教育政策，牵涉到千家万户的切身利益，对于这样的政策的废立，还是应当更加谨慎和稳重。
钟明莉说：陈书记，您的话对我很有启发。不过，这毕竟是一项涉及千家万户切身利益的政策，我认为对它的废立，还是要经过集体的研究后再来决定。
陈志国道：明莉同志的意见很好。实际上，我国的宪法第二条规定，一切权力属于人民。人民应通过各种途径和形式来管理国家和社会的事务。根据这条宪法精神，我认为，凡是牵涉到广大人民群众切身利益的政策，最高的决策权应当属于广大人民群众。我建议，针对中考加分政策具体规定的废立，在全市开展一次广泛的社会大讨论，在充分讨论的基础上，像搞人口普查一样，搞一个全市的民意大调查，让唐州市的广大人民群众自己来作出决定。
不过，应该由我们负责的事情，我们也决不逃避！陈志国转头对常思远说：我建议全市的中考录取工作暂缓，等这一决策形成后再进行。同时，在此郑重责成常思远同志，由宣传部牵头，与政府分管副市长和市教委的负责同志一道，组成这次中考加分事件的调查组，以网上曝光的名单为线索，认真细致地进行全面调查，如果其中有违规违纪现象，对直接责任人和相关领导人都必须按党纪政纪严肃处理。调查报告和处理结果要向社会公开，还唐州市人民一个公道。
钟明莉没想到，自己对于召开市委常委会的暗示性提议，竟然促成的是一场社会大讨论和最广泛的群众决策活动。她再一次感觉到，这位市委书记的观念和思路，真的是和习惯了传统官场思维的自己，相差得实在是太大了。（未完待续）